 |  |
 |
 |
 |
|
|
|
 |
|
 |
 |
|
 |
|
Tartalom | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Belépés | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Navigáció | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A GEKKO-honlap evolúciójáról... | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Submitted by kobold on vasárnap, május 27, 2007 - 21:05 | |
|
|
Jobban szerettem a régi változatot! 0% (0 szavazat) Sokkal rugalmasabb így Drupal-alapon, most már én is részt veszek a bővítésben! 83% (15 szavazat) Nincs szükség GEKKO-honlapra! 0% (0 szavazat) Csinálok egy jobbat! 6% (1 szavazat) Mindegy, nem érdekel az egész... 11% (2 szavazat) Összes szavazat: 18 [ A hozzászóláshoz regisztráció és belépés szükséges ] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
Na végre egy igazi weboldal! Gratulálok Most a CMS tehnológia lehetővé teszi, hogy minden magyar geológus úgymond saját "blogot" készítsen magáról (hogy ez a gekko keretében fog működni vagy sem azt majd ti döntitek el.). Ezzel a volt diákok nem vesznek el az élet fergetegébe és minden Gekkos tag tudhatja, hogy ki mit csinál. Ötletek? [ A hozzászóláshoz regisztráció és belépés szükséges ] |
||||||||||
|
|
|||||||||
. Gondolkodom, hogy a geológia honlapja is vedlésre készül 
. |
|
|||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
Egészen pontosan a blogos javaslatot nem értem. Hisz, működik már itt ez a szolgáltatás, ahova természetesen minden Gekkos (és nemcsak) jelenlétét várjuk. Ez egyelőre korlátoltabb mint a hagyományos blog felületek, de a hangsúly arra fektetődik, hogy egy közösségi (Gekkos) blog is össze álljon belőle. Fokozatosan a beírások számának növekedésével ez egyéni felületet és jelleget (kereshető, listázható, kategorizálható, egyénileg szabbható lesz) is tudjuk növelni. A beküldés utáni "elegáns" szerkesztési lehetőségeknek is utánna nézek...De, hát a naplót illik utólag átírni ?  [ A hozzászóláshoz regisztráció és belépés szükséges ] |
||||||||||
|
|
|||||||||
|
|
|
|
Földtan.lap.hu szemle | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Geológusok.lap.hu szemle | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|